为主动对接国家高等教育学科专业改革部署、适配智能时代产业融合发展需求，推进专业交叉融合提质增效。5月19日，我校召开新时代复合型人才培养专题研讨会，教务处处长姚建涛主持会议，相关职能部门负责人及各学院教学院长参加会议。
会议现场
会上，教务处副处长靖鲲鹏作专题报告，紧扣2025—2027年高等教育学科专业设置调整优化行动关键窗口期，从立足时代变局、政策导向、产业需求、高校发展、学生成长五大维度，系统分析传统单一人才培养模式的短板与不足。全面解读国家及河北省学科专业优化、双学位、联合培养系列政策，并介绍双学士学位、联合学士学位、辅修学士学位三类复合型人才培养模式。并结合学校14个一级学科博士点以及工学、理学、管理学多学科交叉优势，分享了如何探索跨学科协同育人、构建复合型人才培养体系的思考。
招生就业处副处长朱文华结合全省高校专业改革趋势与我校实际指出，当前高校专业布局改革节奏持续加快，人才培养导向从传统的证书培养转变为以市场为导向的能力适配型培养。他强调，复合型人才培养要立足产业需求与企业用人标准，通过强弱融合、跨院壁垒打通、产教精准对接的深度改革，充分借鉴头部高校成熟育人经验，在不新增招生专业的前提下，全面实现人才培养质量与学生就业质效双提升。
研讨环节中，各学院结合学科特色与发展实际积极建言献策，逐一交流专业交叉融合建设思考与实施策略。各学院聚焦“AI+”“工科+管理”“工科+外语”“工科+文法”等交叉方向，研讨如何探索建设智能科技、数字贸易、涉外工程、数字治理、工程法务、智能制造等交叉方向，以深度契合产业发展与市场用人需求。
姚建涛在总结中指出，新时代复合型交叉人才项目需着力破解跨学院跨专业协同育人、师资力量保障、招生培养机制及学生长远发展等现实难题，凝聚“强弱互补、破壁联动、抱团发展”的改革共识。他要求，强势学科应立足特色主动融合，瓶颈专业要借势借力寻求突破，畅通反馈渠道纾解痛点，推动优势学科与薄弱学科均衡发展。
此次会议既是学科专业改革的部署会，也是深化人才培养模式创新的推进会。会议明确，由人工智能学院牵头组建全校“AI+专业”教学团队，统筹编制AI通识教育与专业赋能建设方案，依托虚拟教研室先行开展师资培训与试点建设，稳步推进全校学科交叉融合落地见效。
下一步，学校将紧抓高等教育改革重要机遇期，深化专业交叉融合，不断完善复合型人才培养体系，全面提升人才培养质量与办学核心竞争力，精准服务国家战略和区域经济高质量发展。会议还就近期教学管理重点工作进行了部署。
